灵活性、针对性、全面性、实用性
英语学习是一项日积月累的过程，首先要培养学生的英语学习兴趣。在培养兴趣的基础上锻炼学生在听说读写四个方面的学习能力。对于我们中国人学习英语经常会按照我们的汉语思维去理解，所以为了避免学生出现“中国式的英语”就要求我们教师在平时的教学中介绍和讲解西方的文化与发展。英语学习中最难的就是动词以及固定的词组，要求学生理解记忆。在阅读和完形填空中要把握文章的语言环境来做题。不可用自己的生活来套文章。在语法知识的运用方面不要像数学那样的来记条条框框，要求学生在题中学会灵活运用。见到此类型的题能辨析出要考查的知识点。在教学中要根据学生的基本情况和特点来做详细的教学计划，从而有效提高学生的成绩。
升学：每年所辅导的学员中有90％以上的学员升入重点高中。学生的成绩有大幅度的提升。
竞赛：每年所辅导的学生在各大比赛中屡屡获奖，获奖率高达40％。
09年在小学组演讲比赛中，李同学荣获二等奖。
获金老师家教年终一等奖
09-10年“优秀教师”
